El twitter como instrumento, genera nuevas prácticas (educativas y de socialización) en el desarrollo y la adquisición de patrones culturales; se concibe como una herramienta de un conjunto de ellas, que hace funcional el empleo de las tic en los procesos de enseñanza – aprendizaje; es un gran mediador para fortalecer la capacidad de síntesis y por tanto de comprensión por parte de los estudiantes, referente a un tema o situación específica tratada.
Igualmente el twitter, abre una serie de posibilidades de comunicación entre sus usuarios, que prácticamente genera una comunidad, con entornos especializados al interior de la misma; con repertorios específicos e incluso se convierte en herramienta del compromiso mutuo y las empresas conjuntas que dichos entornos especializados comparten.
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